提升公民科学素质水平是防疫抗疫的重要基础，科普场馆作为科普工作主阵地，在提升公民科学素质、推动科技创新、促进科技教育和科技交流发挥着重要的作用。随着新型冠状病毒感染肺炎疫情突发，新媒体传播渠道成为科普工作的重要手段，应急科普“主战场”相应从线下转至线上，科技馆暂停开放的公告也标志着线上应急科普活动的快速启动。在此次应急科普工作中，一些综合科普场馆率先联合起来，在闭馆期间及时组织了线上活动，例如中国科技馆通过微信平台打造了线上的“永不闭馆”活动，吸引了全国200余家科技馆、近60家博物馆联动；长三角科普场馆联盟80家场馆与粤港澳大湾区科技馆联盟联动推出了线上有奖竞答活动。这些线上科普活动取得较好的效果和反响，也突显了科技馆在应急科普方面的优势，具体分析有以下四个方面。

　　一是科技馆的社会影响力，为应急科普提供了广泛的受众基础。2018年度全国科普统计数据表明，公众参与科技活动积极性不断提高，全国科普事业稳定发展，科普场馆规模不断扩大，参观人数持续增加。2018年全国共有包括科技馆和科学技术类博物馆在内的科普场馆1461个，比2017年增加22个。

　　科技馆参观人次同比增长21.18％，科学技术类博物馆参观人次同比增长0.27％。二是科技馆的资源优势为应急科普的快速响应提供了保障。多数科技馆在健康、安全、环保等领域的互动体验展项资源和教育活动资源，为突发公共事件不同阶段的科普宣传、培训等活动的开展提供了有效的资源储备，特别是针对事件爆发前进行科普教育，可有效提升公众对突发公共事件的防范意识。另外科技馆作为公众服务平台，汇集了各行业的科技工作者、科普工作者、媒体工作者，这些人才资源掌握着直接对应对突发公众事件的科学知识、技能以及传播渠道，这些资源优势保障了科技馆具备快速应对突发公共事件的能力。

　　三是科技馆与社会化机构的合作模式，为应急科普传播的影响力和内容的权威性提供了有力支撑。科技馆作为公众终身教育的场所，为满足不同年龄层级公众的需求，需要与社会联动，开发出有针对性的展教资源，并不断促进科普资源的社会化融合发展。目前科技馆体系已形成比较完善的馆校（院）合作、馆企合作、馆际合作、馆媒合作等合作模式，这些合作模式为优质科普资源的共建共享提供了发展空间，群策群力的共建模式也为科普资源权威性奠定了基础。

　　四是科技馆以公众为中心、满足公众多元化科普需求的特点，确保了应急科普在内容、传播方式和手段等方面的有效性。科技馆的发展要与时俱进，要以公众需求导向，开展有针对性的、满足公众多元化需求的科普活动，并把科技馆的教育嵌入到人们的日常生活中。科技馆的这些发展趋势特点，有利于提升应急科普的接受度和精准性。