参观者进入展区，分别站在几个抢答台前，正面墙上有一个显示问题和答案的液晶屏幕，任何一个参观者触动抢答屏幕上的按键，即可与禁毒专家一起开始互动抢答的禁毒教育之旅。专家开始向参观者提出问题，参观者从屏幕上看到几个备选答案，同时在屏幕上出现倒计时，抢答台上有A、B、C、D四个按钮，参观者按下选择正确的答案，回答正确，专家会祝贺，回答错误，告知正确答案。 可多人同时抢答，也可以独立1人进行回答参与。

方轮车的车轨，是由多个拱形组成的，而且拱形的轮廓与方轮车车轮长度相等，方轮车每走动一下，它的角都正好落在两个拱形的接头处，所以方轮车会动。 车轮是方的，让路面来适应方轮，这是一种逆向思维。方轮下面的路线是一条曲线，这条曲线在数学上是一条悬链线。当方轮前进时，曲线与方轮密切配合，恰好使方轮车的中心高度保持不变。骑在上面前进，由于重心高度始终不变，就会感到平稳。

犯法和遵法判别往往只是一线之间。本展项通过模拟一些案件事例，让青少年通过选择不同的处理方式，从而得知因处理方式的不同，到造成的不同后果，从而判断是否属于犯法行为。 展项向青少年展示了一些模拟案例，青少年可以通过触摸屏的方式选择对于事件的不同处理方式，从而出现因选择处理方式不同而带来的后果。

展品设置了昆虫模型以及大自然的场景，展台前侧放置了蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶实物标本、放大镜装置，小朋友观看昆虫生活环境，并通过水滴形状的放大镜观察昆虫的身体构造，例如翅膀、触角、足、眼睛、壳等，每部分都由什么组成，还可以通过多媒体视频了解昆虫的相关知识。（背景为高清写真或者手绘） 操作说明：参观者透过放大镜查看昆虫标本，并通过显示屏详细了解知识。

力学原理告诉我们，相同作用力下，力臂越大产生的扭矩越大。本展项中操作大转盘的人较容易（用较小力气）战胜操作小转盘的人。

当人走进触发人体接近开关，圆盘开始旋转，观看其中的光学幻象。

通过多媒体互动游戏的形式，让参观者了解受灾或者空袭后，人防专业救援队（7+2专业队）怎么对受灾群众进行救护救助的过程。

人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。 展项设置可转动的转盘，转盘上绕轴心均匀分布小人行走的动作模型，展示绕轴行进的小人的内容，模型转盘侧方设置频闪灯。参与者按下按钮转盘开始转动，同时频闪灯配合转盘的转动速度亮起，参与者会看到小人队列行进的动态画面。

在强电场作用下，物体表面曲率大的地方(如尖锐、细小物的顶端)，等电位面密，电场强度剧增，致使它附近的空气被电离而产生气体放电。 展项中安装两根带有很多尖针的电极，当接通高压电源时，随着带有高压电极尖针逐渐接近，在强电场的作用下，尖端附近的空气被电离，从而产生尖端放电现象。